Maestría en Docencia Universitaria con énfasis en Andragogía
clases 100% virtual
Maestría dirigida a Administradores de Empresas, Agrónomos, Zootecnistas, Ingenieros Industriales, Trabajadores Sociales, Economistas, y disciplinas a fines que busquen ejercer la docencia universitaria.
El Centro Universitario de Sur Oriente de la Universidad de San Carlos de Guatemala visualiza la necesidad de ofrecer un programa a nivel de postgrado que brinde a sus docentes universitarios conocimientos y la metodología requerida para enfrentar los retos y los avances tecnológicos que caracteriza la sociedad actual, con lo cual se impulsará la toma de conciencia sobre la necesidad de asumir la ética, los hábitos, prácticas y las responsabilidades inherentes al proceso enseñanza-aprendizaje, de tal forma que, el egresado pueda desarrollar las capacidades para planear, exponer y evaluar contenidos de las educativo a nivel de manera técnica, los cátedras de un sistema superior
Matrícula anual: Q. 1,031.00
Cuota semestral: Q. 4,800.00
Más Información al Tel.: 7922-7908
Líneas de investigación:
Las líneas de investigación que se priorizan en la Maestría en Docencia Universitaria con énfasis en Andragogía son:
- Técnicas de educación para adultos
- Evaluación educativa
- Tecnologías de la Información y Comunicación
- Currículum de educación para adultos
- Planeamiento del aprendizaje para adultos
- Educación superior
- Psicología del aprendizaje en adultos
Objetivos
General:
Formar profesionales que ejerzan la docencia universitaria mediante un proceso participativo aplicando técnicas y metodologías andragógicas de aprendizaje.
Específicos:
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Desarrollar las capacidades y conocimientos técnico-didácticos que motiven y orienten la enseñanza y el aprendizaje en adultos.
-
Proveer a los egresados una formación andragógica que incluye los conocimientos esenciales, las habilidades y las actitudes favorables, para el impulso de una visión moderna de la educación superior.
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Formar docentes universitarios con los conocimientos y la metodología andragógica para enfrentar los retos de los avances tecnológicos que caracteriza la sociedad actual.
-
Actualizar al docente universitario en la implementación de TIC para estar a la vanguardia de la tecnología.
Pensum de estudios
| No. | Curso | Créditos |
|---|---|---|
| 1 | Paradigmas de Educación para Adultos | 3 |
| 2 | Andragogía | 3 |
| 3 | Educación Superior | 3 |
| 4 | Psicología del Aprendizaje en adultos | 3 |
| 5 | Técnicas Andragógicas de Aprendizaje | 3 |
| 6 | Planeamiento del Aprendizaje Andragógico |
3 |
| 7 | Currículum de la Educación Superior | 4 |
| 8 | Evaluación Andragógica | 3 |
| 9 | Tecnologías y alternativas para la educación en adultos |
4 |
| 10 | Laboratorio Docente | 6 |
| 11 | Investigación Educativa | 5 |
| 12 | Seminario de Trabajo de Graduación | 8 |